| 1、病人学习目标包括 A、住院教育目标 B、出院教育目标 C、认知目标 D、情感目标 E、技能目标 答案:CDE 2、非语言沟通技巧包括 A、类语言 B、体语 C、空间效应 D、触摸 E、重复 答案:ABCD 3、护理健康教育学相关理论包括 A、行为科学理论 B、传播学理论 C、护理学理论 D、预防医学理论 E、教育学理论 答案:ABDE 4、新生儿产生感染的主要传播途径 A、接触传播 B、空气传播 C、生物媒介传播 D、授乳过程传播 E、血液传播 答案:ABCD (责任编辑:lengke) |
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| 1、病人学习目标包括 A、住院教育目标 B、出院教育目标 C、认知目标 D、情感目标 E、技能目标 答案:CDE 2、非语言沟通技巧包括 A、类语言 B、体语 C、空间效应 D、触摸 E、重复 答案:ABCD 3、护理健康教育学相关理论包括 A、行为科学理论 B、传播学理论 C、护理学理论 D、预防医学理论 E、教育学理论 答案:ABDE 4、新生儿产生感染的主要传播途径 A、接触传播 B、空气传播 C、生物媒介传播 D、授乳过程传播 E、血液传播 答案:ABCD (责任编辑:lengke) |
1). 患儿1岁6个月,因生长发育落后而就诊,至今不认识父母,不能独坐,常发生抽搐,表...
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